我有一个七岁的小女儿，刚刚上小学。在我的眼里她千好万好，可是放在学校里，她却是个普通到不能再普通的孩子，属于扔到班里突显不出来的那种孩子。可能因为她是第二个孩子的原因，我们对她的管教多了些漫不经心地“放养”，少了些严格专注地“精养”。对于她的普通，我非常认可和接受。我的女儿，只要健康快乐就好，她不需要做人中龙凤。一天24小时之中，家长能陪伴孩子时间，就是放学后到睡觉前的三四个小时，最多到初中毕业，孩子就会离我们越来越远，像放风筝一样，直到父母手里的线断了，父母还站在原地，宝贝们已经在属于他的那片天空翱翔。我怕我还没有享受陪伴她的时光，她就跟她哥一样，一眨眼的功夫就长大了，不再需要我的陪伴了。所以，我特别珍惜每天跟她在一起的时光，不想让她在我陪伴的时间段不开心，更不想把自己的糟糕情绪转架到她的身上，我们的相处简单而舒服。
我喜欢听女儿倾诉，也喜欢跟女儿交流。她可能写着作业，就突然想到一件有趣的事情讲给你听。尽管这件事情讲完需要很长的时间，会导致很晚才能写完作业，我还是会耐心地听完，时不时搭上几句话，让她的讲述更加准确。她有不会写的作业，也会暴躁，会不停地摔打铅笔橡皮，表达对我和作业的不满。也有时候无论怎么教，她都听不会，把劝说不要摘花的图片看成两个人打架，会盯着一句话看半个小时也没有背下来，会趁你不注意把橡皮抠成筛子，屁股转椅子特别溜，一讲题就大脑卡顿。她越是情绪不好我越不会冲她发脾气，我觉得她苦恼思考的样子超级可爱，像极了考试时候的我。我会轻轻抚摸着她的头发，给她一定的提示。把她抱在怀里，像婴儿一样摇晃，跟她聊天，转移注意力：“周末约同学来家里玩好不好?妈妈给你们做好吃的......”实在学不会，我干脆就放弃了：“不会就不学了，可能过几天你长大了一点点，自己就会了呢。”我告诉她要看到自己好的一面：“写了40个生字，你才有4个字不会写，哇，这要是考试，你能得90多分呢，多棒呀。你想想，今天你会写36个字呢，这是不是很成功?”她听完问我：“我一会儿再把这四个字记住，考试不就100分了?”得到我的肯定回答之后，她情绪立即好转。我告诉她：“人的情绪是可以互相影响的，你现在开心的情绪感染到我了，我也特别开心。不要总盯着自己不会的，要看自己学会的，你就会发现，你的收获远远比失去的多。”不要总认为孩子听不懂，其实她是有自己的辨别能力的。
说到辨别能力，有一件特别有意思的事情。女儿三岁的时候，我调任到乡镇工作，因为工作比较忙，对她的照顾少了，她对我的依赖一下转到了爸爸身上。睡觉爸爸哄，不要妈妈，衣服爸爸穿，不要妈妈。有一天晚上，爸爸到地下室拿东西，小家伙哭着喊着：“我要爸爸，我要爸爸，妈妈出去”。我当时很伤心，自顾自地说：“你真是没良心，从小你在妈妈怀里长大，吃妈妈的奶，妈妈给你讲故事，陪你做游戏，就因为我这几个月陪你少了，你就不要我了。我太难过了。”后来，她就再也不说“不要妈妈”了。有一次当着她的面我接到一个推销电话，听完电话，我说了一句：“谢谢，我不需要。”女儿感慨地说：“还是妈妈有品德。”我问：“为什么这么说?”她说：“爸爸一般接到这样的电话，都会很生气地说，不要再打我电话了，有时候还会骂回去。妈妈你是个讲礼貌的人。”我心里暗暗地想，幸亏我骂推销电话的时候女儿没在听到。不要总认为孩子什么都不懂，她小小的世界里也是有黑白对错和好坏的。
女儿有一个很“优秀的梦想”，她想当班长，想当小组长，每次没选上她，回家都会失落一阵子。她问我：“为什么老师都不选我当班干部呢?”我说：“在妈妈眼里，你是最优秀的孩子，但是班里的人太多啦，老师还没有看到你的好，只要你足够努力，总有一天老师能看到的。”这个信念一直支撑着她，做班里最听话的那个孩子。虽然我知道，可能因为她的普通，再努力也当不上班干部，我也会一直鼓励着她，朝自己的目标去努力，失败了没有关系，没准儿经历的失败多了，内心会更加强大呢!不能把孩子养的跟玻璃似的，一碰就碎。当然，孩子犯了原则性错误的时候，我会及时纠正，告诉她什么能做，什么不能做。
女儿的美术作业被同学戳了个洞，她不敢上交也不敢解释，老师批评了她，她委委屈屈地回家来寻求安慰。当我看到那幅作品，我由衷地感叹，画的真好，尽管有一个小洞，却不影响它的美。我告诉她，解决办法其实很多，可以勇敢地跟老师解释，实在不敢，也可以想办法弥补。我找到了一篇相关的故事给她看，我还拿出家里的洞洞书给她看：“你可以做一幅洞洞画呀，在图画本的第二页，再画一张，让她的色彩从洞洞里透过来，是不是更好玩儿?”她的小眼神散发着激动的光彩，那是把想法付诸行动的欲望。她甚至学着我的样子总结：“妈妈，是不是遇到问题的时候不要害怕，要想办法去解决?”我适时地引导：“对呀，这件事情都可以写一个小作文了，你刚才这句话，就可以作为文章的最后一句话，多精彩!”
因为孩子们，我喜欢上了做手工、做饭、辫发，闲暇时光，我们会搜集各种叶子、纸、袋子、瓶子......做各种小东西，有好看的、有好玩儿的，也有实用的，我们这个共同的爱好使我们总能立场一致地跟爸爸对抗。每天给她梳不同的辫发，做不同的早点，玩各种手工，成为我生活中的一种乐趣。我可以了解她、走近她，却不想做她的朋友，因为我就是妈妈，做好妈妈的角色就好了。有一天晚上，女儿刷牙的时候，突然说：“妈妈，我很幸福。”我笑着问：“为什么?”她一边挤牙膏一边从镜子里看着背后的我说：“因为妈妈每天梳不一样的发型给我，还和我一起做手工，同学们都羡慕我。”我轻轻地抱抱她：“妈妈也很幸福，是你让妈妈的生活更有意义和价值”。
我和同事聊天的时候，聊到我怎么辅导孩子写作业，怎么和孩子相处，同事惊讶于我的处理方式，他的惊讶让我十分意外，便有了此文。做为一个四十多岁的妈妈，多了一份从容淡定，也多了一份耐心宽容，父母与子女，从来都不是敌对双方，更不应该因为我们的相处方式不对，变成敌对双方、战火弥漫。让生活节奏慢下来，承认孩子的普通，不把自己没有实现的人生目标转架到孩子身上，把普通的生活变得轻松愉快，成就一个身心健康的孩子，是我做为一个妈妈最高的理想。
