我小时候没上过幼儿园,我读书是八岁从上小学一年级开始的。从此我便与书为伴,与书结下了不解之缘。
在学校,我最喜欢上的是语文课,最爱读的是语文书。每逢开学拿到新课本,我都要认真地用白纸或牛皮纸把新书包起来。上课读书时,我也从不在书上乱涂乱画,最多只用铅笔在上面轻描淡写,生怕划破纸张。待到学期结束,把课本外面的包装纸撕掉,课本还跟原来一样新。
高中毕业后,我把用过的语文课本整理存放在家里,想看的时候就翻出来看看,总有新的感想和收获。
1982年参加工作后,我没有放弃读书,而是边工作边读书,类似于半工半读,倒也其乐融融。每天除了上下班,就是去逛街上的新华书店了。一看到天文地理历史文学类的书籍,我都会毫不犹豫地买了带回家看。
有一回在书店看到一整套精装本的《鲁迅全集》,我竟爱不释手,但终因囊中羞涩而作罢。多年后我终于购得一套,遂了我多年的心愿,弥补了心中的缺憾。
除了文史类的书,科技方面的书我也喜欢看。在企业,因业务工作需要,我也找一些酿酒与发酵生产技术一类的书看,边学边做,努力提高自己的业务技能,成为厂里的生产技术骨干。后来转到企业管理行政事务等部门,我又读了关于企业经济管理、行政管理等方面的书,使得工作得心应手,成为一名合格称职的企业经济行政管理者。
眼下学校上半年的学期刚结束,我每天都能看到许多家庭将成捆的尚新的学校课本、教育部推荐的课外读物等卖给沿街收废品的,废品收购站由此生意兴隆。反观街头路口,邮政书报亭已关停多年,却依然矗立在原地,如同孤悬于茫茫大海上的一座座绿岛。昔日门“亭”若市盛景不再重现。我看了心里五味杂陈,很不是滋味。
一方面,把好好的书当废品卖既是纸品资源的浪费,也是对知识的不尊重,更辜负了父母望子成龙、望女成凤的炽热的心。父母为子女学习交了不少书费、学费,即使学期学业结束了,这些书还是值得经常看的。尤其是教育部推荐的一些中外名家经典名著印刷包装精美、内容丰富多彩,具有很高的艺术欣赏价值及收藏价值。这些书都应该很好地保存下来,而不是随意当废品处理。
另一方面,手机、电脑等无线网络传播及信息化快速发展,压缩了传统的纸质书籍空间,传统单一的纸质报刊书籍逐渐被电子数字产品所取代,阅读方式也随之改变。
记得上中学时因教材资源缺乏,到了新学期开学时,部分科目课本供应不全,常常需要托人找上一届的校友借。那时学校老师叫我们学期结束后不要急于把课本处理掉,一方面留着慢慢消化,另一方面可提供给下年级的新生以弥补教材供应的不足。
随着社会科技发展进步,学校教学方式及教材形式丰富多样化了。现在学校教材资源充足,莘莘学子们无需为自己的课本发愁。网络的发展让信息传播方便快捷,我们可通过报刊、广播、电视和网络等进行多样化阅读学习。
在享受线上轻松快读的同时,我依然保持着对传统纸质书的阅读爱好与习惯。为了淘到我喜爱的书,我常常网购、跑书店、逛书摊,去废品收购站。这些书既好又便宜,我每次都有新发现新收获。
鲁迅说:“书犹草木,行到水穷处,坐看云起时。”读书如饮蜜糖,绵柔甜美、让人愉悦,让人感到世间生活的美好;读书如饮美酒,稠密香醇、回味悠长,让人生意蕴深长;读书如服良药,可医内心的伤、可疗精神的痛,更增添生存奋斗的力量与勇气。我与书为伴几十年,在读书中学习成长、建功立业。读书改变了我的命运、我的精神,读书使我的人生变得有价值有意义。读书是我一生的执念和不懈的追求。