《合十的节奏》作者诗呆子刘子乐居士是我的老师。在1985年9月成为刘老师的学生之前，我跟随家中长辈研习旧体诗词，作品虽然格律严谨，但体现的都是理性的文学精神；即使写诗过程有所谓的“灵感”，其实就是找到了说服自己和别人的逻辑，绝非诗歌伦理中的诗性精神。假如一......[浏览全文]